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2019年07月16日 16:04:21|来源:国际在线|编辑:华乐园
首页>英语教学>英语教学反思>小学英语教学反思 小学英语教学反思:牛津1AM 1 My abilities -01-18 :58:36 来源: 小学英语教学反思:牛津1AM 1 My abilities 这次教学实践课我们选择的内容是1A教材中Module1 My abilities的第一课时,该课主要的教学任务是四个单词:\draw\singun, 以及相应的句型:What can you do? I can …我们组通过集体备课的形式,然后每个班根据自身的特点加以修改而成,整堂课上下来,我觉得思路比较顺,衔接、引入也比较自然,而且融入一些节奏性强的儿歌,学生的学习热情也十分高同时每一部分的拓展都较有针对性如:在教时,我们拓展了发音规则相同的一些单词( tea\sea\beach…)在教draw时,我们拓展了I can draw a …的句型让学生自由发挥,提高了学生学习的积极性   当然,这次实践课上下来,我也发现了一些不足之处首先是我在单词操练和句型操练中单个操练太多,应该采取一些比赛形式,如分男生女生比赛,这样能让学生个个参与,使课堂时间利用更加充分其次,在过度时速度太快,有些句子没有操练到位针对一年级的学生,在今后的教学中,我一定会放慢速度,力求让学生人人过关此外,我安排的巩固性操练,实用性不强如Match game的设置,学生大多不明所以,针对一年级的学生今后还是采取一些明白易懂的游戏、比赛,提高时间的利用率   总之,通过这堂教学实践课,通过听课评课,让我受益匪浅不仅使我发现自己教学中存在的不足,同时也让我学习到其他教师教学上的特点和长处,达到取长补短的目的3.How much would I get 300 Japanese yen?

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